Вебінар «Наступність – умова успішної адаптації учнів у процесі переходу із 4 до 5 класу НУШ»

Наступність – погляд «згори – вниз». Це врахування того рівня розвитку дитини, з яким вона прийшла з початкової до базової школи. Досягнення наступності забезпечується методично і психологічно обґрунтованою побудовою програм, підручників, дотриманням послідовності руху від простого до складного в навчанні та організації самостійної роботи учнів, системою методичних засобів. Концепція НУШ передбачає, що навчальна програма базової школи не має бути просто планом викладання. Середня школа має продовжувати те, що закладено у початковій – з плавним переходом.
Про актуальність даної теми говорили під час вебінару «Наступність – умова успішної адаптації учнів у процесі переходу із 4 до 5 класу НУШ», який відбувся 17 березня в рамках угоди про співпрацю між КУ «Центр професійного розвиту педагогічних працівників» Дубенської міської ради та Рівненським інститутом післядипломної педагогічної освіти.
Спікерка зустрічі – Лариса Климко, методистка лабораторії дошкільної та початкової освіти Рівненського ОІППО.
В ході заходу учасникам надано рекомендації та практичні поради щодо організації, ведення документації та залучення усіх учасників освітнього процесу до зазначеного процесу.
![]()
Дякуємо за співпрацю РОІППО! Дякуємо учасникам за небайдужість!
Дякуємо ЗСУ за можливість професійно зростати!