Незламність через досвід: управлінський інтенсив дубенських освітян
03 березня 2026 року відбулася остання зустріч професійного марафону «Незламний педагог – 2026.Творчий інтенсив сучасного керівника: обмін досвідом щодо успішних управлінських практик», організована КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Дубенської міської ради, що знову об'єднала керівників закладів загальної середньої освіти нашої громади. ![]()
Цього разу локацією для професійного діалогу та творчого інтенсиву став Дубенський ліцей №1, який є одним зі ста українських шкіл, які успішно пілотували впровадження НУШ у початковій школі та продовжують пілотування Державного стандарту базової середньої освіти. Особливістю даної зустрічі є те, що вона тісно поєдналася з Форумом освітян ”Стратегія пілотування оновленого змісту освіти та інноваційні підходи у впровадженні модельних програм НУШ”.
Ігор ХВОРОСТЯНИЙ, генеральний директор директорату шкільної освіти Міністерства освіти і науки, поділився інноваційними підходами у впровадженні модельних програм НУШ з директорами ЗЗСО та провів майстерку для вчителів української мови “ 7 ідей для уроків української”.
Катерина МОЛОДИК, координаторка розроблення змісту освіти в Офісі впровадження НУШ, презентувала політику “Освіта для життя”, Ростислав СЕМКА провів майстерку для вчителів природничої освітньої галузі “ Проєктне навчання(project-based learning)”.
Директорка ліцею Оксана ДЕХТЯРЧУК поділилася з колегами глибоким практичним досвідом з теми:
«Стратегічне управління інноваційним розвитком закладу загальної середньої освіти в умовах реформування системи освіти України».
Під час зустрічі обговорили пріоритетні вектори роботи сучасного директора:
як перетворити стратегію розвитку ліцею з документа на живий механізм змін;
впровадження інновацій в освітній процес попри складні часи;
ефективний менеджмент та згуртування колективу навколо реформи НУШ;
створення безпечного та мотиваційного середовища для учнів.
Обмін досвідом у форматі «керівник – керівнику» дозволив кожному учаснику отримати дієві інструменти для вдосконалення управлінської діяльності у своїх закладах.
У практичній частині Олександра УСІК, учителька інтегрованого курсу “ Пізнаємо природу. 5-6 класи”, показала як впроваджувати дослідницький метод навчання та продемонструвала принципи облаштування мобільних лабораторій, на прикладі дослідження властивостей звуку з учнями п’ятого класу.
Михайло ОЛЕЙНИЦЬКИЙ, учитель робототехніки та технологій, показав як діти моделюють підйомний кран, використовуючи важелі й блоки.
Дякуємо організаторам та спікерам за змістовність, а директорам та педагогам міста — за активність та прагнення до розвитку. Разом ми робимо освіту Дубна сильнішою! ![]()
#НезламнийПедагог2026 #ОсвітаДубна #УправлінськийІнтенсив #ЦПРПП #СтратегічнеУправління #ІнноваціїВОсвіті #Дубно #ОсвітнійМенеджмент

