Роль вихователя ГПД та асистента вчителя під час дистанційного навчання
Всупереч поширеній хибній точці зору, дистанційне навчання – це аж ніяк не канікули з онлайн-перекличкою та домашнім завданням.
Дистанційний формат передбачає наявність всіх притаманних очному навчанню атрибутів, таких як групові дискусії, колективне обговорення пройденого матеріалу, живе спілкування тощо.
У цей непростий час надзвичайно важливо, щоб освітній процес тривав та був якісним і безпечним.
13 травня консультантом КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Дубенської міської ради Братасюк Катериною було проведено вебінар для вихователів груп продовженого дня та асистентів вчителів «Роль вихователя ГПД та асистента вчителя під час дистанційного навчання»
Практичним досвідом роботи поділилась вихователь ГПД гімназії «Премудрість» Галина Костюк. Їй вдалось переконати учасників у доцільності використання новітніх освітніх платформ під час дистанційної роботи.
Сучасна школа відкриває можливості навчання для усіх дітей. Допомога асистента вчителя є важливою складовою в організації інклюзивного навчання. Тому асистент педагога гімназії «Премудрість» Марія Сухолейстер поділилась практичними порадами, які використовує під час роботи з дитиною з особливими освітніми потребами.
Дякую спікерам та всім учасникам заходу!
Все буде Україна!